Meld je aan voor een gratis online introductieles of voor een demo van de E-learning.
[vc_row][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”28581″ img_size=”full”][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_column_text]Contactadres
Bennekomseweg 43, 6717 LL Ede
Locatie lesdagen
Horapark
Bennekomseweg 41, 6717 LL Ede
Routebeschrijving »
E-mail: info@avleg.nl
Vragen worden zo snel mogelijk beantwoord. Wanneer dit niet lukt, ontvang je een bericht met een indicatie van de reactietermijn.
Je leert niet alleen groepen te coachen, maar ook hoe je zelf een inspirerende en complete workshop samenstelt. Daarnaast ga je werken aan je toekomstplan zoals bijvoorbeeld het opzetten van je eigen bedrijf als leefstijlcoach.
Lesdag 13 Keuzes maken en de leertheorie van Kolb
Wat is je eerste idee voor de eindopdracht? Waar wil jij jezelf verder in ontwikkelen en wat is voor jou als toekomstig leefstijlcoach een uitdaging? In een kleine kring met je mentor deel je je idee en geef je aan waarop je feedback wilt. Kiezen is in coaching vaak een thema en dat geldt ook voor het kiezen van je uiteindelijke thema. M.b.v. de checklist voor jouw keuze proberen we je hierbij te ondersteunen. Verder aandacht voor de leertheorie van Kolb en de toepassingsmogelijkheden voor workshops en trajecten. In deze les ga je elkaar ook coachen op je persoonlijke implementatie-intentie.
Lesdag 14 Werken met een groep
Je bent nu al bezig met je eindopdracht. Je laat de groep en ons zien wat je thema is en er is tijd voor consult op je opzet en eerste uitwerking. De studenten en docenten denken met je mee. Wat zijn de voordelen van het werken met een groep? Zijn er ook nadelen? Welke thema’s lenen zich goed voor een groepsaanpak? Je doet ook ervaring op met allerlei interactieve en inspirerende werkvormen die je goed kan gebruiken. Zelf heb je ook een groepje begeleid. Met behulp van de theorie op teamontwikkeling gaan we reflecteren op jouw ervaringen. Deze dag sluiten we af met een uurtje bootcamp.
Lesdag 15 De workshop
Hoe hou je een intake met de opdrachtgever en eventueel de deelnemers? Wat zijn de ingrediënten voor een goede offerte? Hoe maak je een goede workshop? Wat zijn goede didactische modellen en de juiste werkvormen? In een circuittraining laat je zien hoe jij voor een groep staat.
Lesdag 16 De workshop II
In deze laatste les gaan we verder met het perfectioneren van de door jou ontwikkelde en uitgevoerde workshop. Verder gaan we uiteraard in op de laatste vragen voor het examen.
Lesdag 17 Examen
10:00 – 12:00 uur theorie-examen. ‘s Middags volgen de presentaties van de eindopdracht. Het theorie-examen kan niet onbeperkt herkanst worden. Bij een onvoldoende voor de eindpresentatie volgt een gesprek en eventueel een extra opdracht.