Ontdek onze opleidingen met een gratis introductieles

Wil jij een voorproefje van een van onze opleiding tot leefstijlcoach of leefstijlarts? Academie Coaching en Leefstijl biedt meerdere keren per jaar een introductieles zodat jij alle ins en outs ontdekt van de meest ervaren leefstijlopleider van Nederland

Onze volgende introductieles is op

16 maart 2026
15:00 - 17:00
Online
  • Meest ervaren leefstijlopleider van NL
  • Wetenschap is de basis
  • Accreditatie en certificering

Van pleisters plakken naar een aanpak bij de wortels

En dat is hard nodig. Meer dan 60 procent van de aandoeningen wordt veroorzaakt door de leefstijl zeggen wetenschappers. Niet alleen fysieke aandoeningen zoals diabetes en hart- en vaatziekten maar ook bijvoorbeeld depressie en angsten. En dat betekent dat we van pleisters plakken moeten naar een aanpak bij de wortels.

Waarom zou je een introductieles leefstijlcoaching volgen?

Maar hoe begeleid je mensen naar een gezondere leefstijl? Zorgprofessionals zoals artsen, fysiotherapeuten of bijvoorbeeld diëtisten hebben kennis van een gezonde leefstijl maar merken dat het lastig is om patiënten te motiveren. Kennis van een gezonde leefstijl is belangrijk maar het verandert niet het gedrag van mensen. Om een patiënt of cliënt te kunnen motiveren moet je meer doen dan kennis overbrengen. In de online introductieles die we om de paar weken organiseren, leggen we uit wat jou een goede coach maakt en ga je zelfs oefenen met een krachtige coachingstool.

Gratis introductieles
BLCN erkend - officieel erkende kwaliteit
Gratis aanmelden
Gewaardeerd door honderden oud-studenten

Voorproefje van de opleiding tot leefstijlcoach of nascholing leefstijlarts

We maken je ook nieuwsgierig naar wat we in de opleiding doen tot leefstijlcoach of leefstijlarts. Want daar leren we je uiteraard veel over een gezonde leefstijl en ga je ook met jezelf aan de slag. Maar er is ook veel aandacht voor het oefenen met heel veel verschillende tools. Waardoor je met een volle gereedschapskist jouw toekomstige cliënten goed kunt begeleiden naar een langdurige verandering in de leefstijl.

In de introductieles ga je zelf aan de slag en leer je andere deelnemers kennen

En dat niet alleen. Je gaat in de introductieles actief aan de slag met collega’s die net als jij overwegen om te starten met de opleiding tot leefstijlcoach/leefstijlarts. Coachdocent Ramon Blenderman, Ineke Beekers of Marjan Hulshof en ik kijken ook met jou naar wat de mogelijkheden zijn als leefstijlcoach en vertellen je hoe je in de opleiding niet alleen werkt aan je kennis en gesprekstechnieken maar ook hoe je een businessplan maakt voor jouw gedroomde toekomst. Waarin veel afgestudeerde studenten ervaren dat hun werk een stuk leuker wordt!

Yneke

directeur Academie Coaching en Leefstijl

Over onze opleiding tot leefstijlcoach

De opleiding bestaat uit 3 modules. In module 1 ga je jezelf coachen met als motto, je kan pas een ander coachen als je jezelf kan coachen.

Module 2 staat in het teken van het individueel coachen van een ander. Dan ga je je eerste coachees coachen.

In module 3 ga je ervaren hoe het coachen van een groep werkt en leer je een goede workshop maken en bijvoorbeeld draagvlak te creeren op je werk.

De kennis over leefstijl doe je vooral op met huiswerkopdrachten in een E-learning. Dat maakt dat we in de fysieke lessen vooral gaan oefenen met de vaardigheden zodat je de opleiding met het vertrouwen kunt afronden dat je anderen kunt begeleiden naar langdurige gedragsverandering.

Wat je na de opleiding gaat doen als leefstijlcoach of leefstijlarts is afhankelijk van wat jij voor ogen hebt en waar jij warm voor loopt.

We stimuleren je in een keuze door in de derde module te werken aan je toekomstplan: hoe ga jij je plannen verwezenlijken als leefstijlarts of leefstijlcoach?

Sommige afgestudeerden passen het geleerde toe in hun werk. Anderen starten een bedrijf voor individuele coaching of bijvoorbeeld het aanbieden van vitaliteitstrajecten binnen bedrijven.

Een groot deel van de afgestudeerde leefstijlcoaches gaan werken met groepen binnen de Gecombineerde Leefstijlinterventie die sinds 2019 vergoed wordt door de basisverzekering.

Hier vind je vele ervaringen van oud-studenten!

De Academie Coaching en Leefstijl heeft de visie dat voor het motiveren tot een gezonde gedragsverandering er vier belangrijke aspecten zijn:

  1. kennis over een gezonde leefstijl
  2. kennis over gedragsverandering
  3. kennis over de interventies die werken, hoe je ze inzet en wanneer
  4. de vaardigheden om die kennis te gebruiken
  5. en om te zetten naar gedragsverandering op individueel niveau en op groepsniveau

We bieden de kennis en huiswerkopdrachten aan in een E-learning met 16 overzichtelijke lessen.
In de lessen komt met name punt 4, de vaardigheden aan de orde. We gaan de kennis van punt 1 t/m 3 in de praktijk brengen. In de lessen leer je de vaardigheden om in vele verschillende situaties je kennis toe te passen.

Bovenstaande gaat over kennis en vaardigheden. Maar een goede coach kan ook zichzelf coachen en daarom ga je werken met een leercontract: wat wil jij leren? Dat maakt dat je je ook persoonlijk ontwikkelt.

Module 1 en 2 worden afgerond met een toets en aan het eind van module 3 is naast een toets een eindpresentatie. Wanneer je alles afrondt met een voldoende en zeker 80 procent aanwezig bent geweest ontvang je een certificaat.

Met dit certificaat (en wanneer je minimaal een HBO bachelor hebt) kun je je laten registreren in het kwaliteitsregister van de BLCN.

Deze registratie is een voorwaard om de gecombineerde leefstijlinterventie (GLI) te mogen uitvoeren. Wil je meer weten over de GLI? Kijk de webinar

Onze volgende introductielessen

Benieuwd naar onze opleiding tot leefstijlcoach? Kom naar een gratis introductieles! Je gaat tijdens deze online kennismaking actief aan de slag met collega’s die net als jij overwegen om te starten met de opleiding tot leefstijlcoach/leefstijlarts.


16 maart 2026

15:00 - 17:00

15 april 2026

15:00 - 17:00

1 juni 2026

19:00 - 21:00

Ervaringen van onze oud-studenten

""Bij de Academie leer ik inhoudelijk nog meer over alle facetten van leefstijl. En bij de AVLEG ligt er – terecht – een groot accent op het aanleren van coachende vaardigheden. Vooral daar heb ik ontzettend veel van geleerd. Bij de helft van de klachten waarmee patiënten naar de huisarts gaan zijn niet direct somatisch te verklaren. En juist bij die vagere klachten kun je met een coachende insteek, waarbij je echt contact maakt, de patiënt de regie geven om zelf aan de slag te gaan. Alleen zo kun je de problemen bij de kern aanpakken.""
huisarts-in-opleiding
David van Eerd
"Ik heb met name geleerd om geen aannames te maken. Ik ben veel meer open vragen gaan stellen. Dat levert veel meer op. Laatst kwam er bijvoorbeeld een jonge vrouw, van een jaar of 25 bij me, met veel overgewicht. Vroeger zou zij zeker in mijn allergie gezeten hebben. Dan dacht ik: ‘dat is weer zo iemand die altijd fastfood eet, geen fruit, geen groente. Maar als je open vragen stelt, en echt interesse toont, stuit je vaak op onderliggend lijden, zoals een depressie. En dan kan blijken dat iemand echt wel gemotiveerd is om meer te bewegen, maar het bijvoorbeeld lastig vindt om dat in een groep te doen."

Anne Marie van Duivenboden
"“Je leert in de geneeskundeopleiding nauwelijks iets over leefstijl. Hoe meer ik me daar zelf in verdiepte, hoe meer me dat verbaasde. Dat hiaat vult de opleiding op met actuele, onderbouwde kennis over álle leefstijldomeinen. Maar met kennis alleen help je de patiënt nog niet. Mijn belangrijkste reden om voor de ACL te kiezen is het accent op coachingsvaardigheden. Die heb je echt nodig als je leefstijl op zo’n manier wilt bespreken dat iemand ook echt in beweging komt." "
"Ik heb met name geleerd om geen aannames te maken. Ik ben veel meer open vragen gaan stellen. Dat levert veel meer op. Laatst kwam er bijvoorbeeld een jonge vrouw, van een jaar of 25 bij me, met veel overgewicht. Vroeger zou zij zeker in mijn allergie gezeten hebben. Dan dacht ik: ‘dat is weer zo iemand die altijd fastfood eet, geen fruit, geen groente. Maar als je open vragen stelt, en echt interesse toont, stuit je vaak op onderliggend lijden, zoals een depressie. En dan kan blijken dat iemand echt wel gemotiveerd is om meer te bewegen, maar het bijvoorbeeld lastig vindt om dat in een groep te doen."
"In het begin van de opleiding ga je je zelf coachen. Dat lijkt heel erg op wat coachees later bij jou gaan ervaren. Je doorleeft de lesstof dus echt en dat zorgt voor rijping en borging van de coachingsvaardigheden. Ik zei laatst nog tegen een vriendin dat ik door de opleiding echt een gelukkiger mens ben geworden."
nu gezinscoach
Christa Schilperoort

Praktische informatie

Ontmoet onze docenten met de gratis introductieles

Tijdens de gratis introductieles ontmoet je de drie van onze 30+ docenten. Vanuit kennis en ervaring geven zij jou inzichten in onze opleiding, hoe jij jezelf opleidt tot gediplomeerd leefstijlcoach en krijg je antwoord op al jouw vragen.

Docent
Ramon Blenderman

Docent coaching: de terugkerende rode draad door mijn professionele leven is steeds weer het begeleiden van mensen op het vlak van vitaliteit en persoonlijke ontwikkeling. Werkervaring: Inmiddels meer dan 30 jaar combineer ik mijn ervaring als coach, trainer en therapeut graag met mijn creatieve vermogens om te inspireren. Naarmate ik ouder word ben ik steeds beter in staat om mijn kennis en inzichten op het vlak van vitaliteit over te dragen. Ik vind het ook steeds leuker om dit te delen. Daarmee te inspireren en te helpen groeien ervaar ik als een voorrecht en zie ik als een missie. Mijn eigen doorlopende zoektocht naar persoonlijke groei heeft sterk bijgedragen aan mijn ontwikkeling als trainer en coach. Die jarenlange ervaring maakt mij mild en compassievol met inmiddels enige mate van senioriteit op dit vlak. Waar nodig kan ik echter ook confronterend zijn en de diepte zoekend, maar altijd respectvol en praktijkgericht. Vitaal leven betekent voor mij zoveel mogelijk ‘wel-zijn vanuit innerlijk aangedreven zijn’. Authentiek en betekenisvol leven, met plezier, liefde en in harmonie met mijn omgeving. Gepassioneerd bezig kunnen zijn met de dingen die er werkelijk toe doen. Met hart, hoofd en handen. Met vallen en opstaan. De balans zoeken tussen enerzijds ‘in het hier en nu zijn’ en anderzijds het nastreven van doelen die verder weg liggen maar zin geven aan het leven. De zin die het hart ingeeft. Ik coach en ben trainer op het vlak van mentale- en fysieke vitaliteit, persoonlijke ontwikkeling, en relaties. Daarnaast begeleid ik een aantal mannengroepen. Naast mijn opleiding fysiotherapie heb ik me verdiept in de haptonomie en studeerde ik gezondheidswetenschappen. Ook voltooide ik de kunstacademie (schilderen). Ik ben ingeschreven als Register Loopbaancoach bij de NOLOC en voldoe aan de eisen van de Nederlandse orde van Beroepstrainers (NOBTRA) en ben geregistreerd docent CRKBO. Gehuwd, vader van drie kinderen. ‘Vitaliteitsfanaat’, fervent zeiler, sporter en gepassioneerd amateurmuzikant.
Lees verder

Docent
Ineke Beekers

Ineke, docent coaching: “Ik zie coachen als een vak in de zin van een ambacht. In deze opleiding maak je daar kennis mee en leer je hierin professioneel handelen. Ik inspireer en moedig aan om te durven coachen. De leefstijlcoach in spe mag hier oefenen in een effectieve en veilige leeromgeving. Ik vind het belangrijk dat mensen in het leerproces mogen stralen en falen om van daaruit weer een stap te zetten. Het leukste vind ik om deze doelgroep te leren om op verantwoorde wijze te coachen en daarin wel hun eigen klank, kleur en talent mee te nemen.”

Werkervaring

Ineke begeleidde vijftien jaar lang organisaties als strategisch HRM consultant. Nu werkt zij als zelfstandig leiderschapscoach en trainer voor profit en non profit organisaties waarbij haar affiniteit lig bij onderwijsinstellingen. Haar expertise richt zich op bewegende & lerende organisaties. Ineke houdt van samenwerken met andere zelfstandige professionals aan dromen en fraaie doelen. Zo kan zij zich buiten gebaande paden bewegen en leren. Zwemmen is haar lievelingssport, yoga houdt haar in balans. Af en toe een bootcamp met een beetje boksen houdt haar fris: plezier beleven aan het bewegen staat voorop.

Opleiding

Leergang Teamcoach – Leergang Coach voor professionals – Opleiding Investors in People adviseur – Basisopleiding toneel & theater – Leergang projectmatig creëren – WO Master of Arts Sociologie (beleid & organisatie) - HBO personeel & arbeid. Haar werkwijze en kwaliteiten zijn bevestigd door het St!R keurmerk (www.stir.nu) Werkzaam als coach & trainer (www.qidos.nl)
Lees verder

Docent
Yneke Kootstra

Yneke, directeur en docent voeding: “Toen ik als coach werkte voor het tv-programma De Afvallers van SBS6, zag ik hoe effectief het is om in kleine stapjes mensen weer zelfvertrouwen te geven: dat ze het zelf kunnen en dat van de bank afkomen de grootste eerste stap is. Maar er was geen opleiding voor deze integrale aanpak die mensen zelf verantwoordelijk leert maken voor hun eigen leefstijl. Inmiddels heeft de Academie niet alleen veel enthousiaste studenten opgeleid, maar heb ik de leukste en meest inspirerende collega’s die ik me kan wensen.” In haar vrije tijd ben ik graag buiten. Wandelen met de hond of mountainbiken/gravelbiken op de Utrechtse Heuvelrug of een stukje verder.

Opleidingen

Humane Voeding (Wageningen University & Research) Werkzaam als: voedingskundige, leefstijlprofessional, auteur (o.a. Het Koolhydraatdilemma), docent en directeur Academie Coaching en Leefstijl en lid van de Nederlandse Academie voor Voedingswetenschappen (NAV)
Webinars
Interviews
Interview voor VSG: Interview Yneke Kootstra buurtsportcoach magazine 2024 https://youtu.be/gtAx25RbkoA?si=Z9TQoCHSfu3gWT6m Reflecterend op het symposium op 25 mei 2023 van het Partnerschap Overgewicht Nederland (PON), geeft Yneke Kootstra aan dat het wenselijk is om een ander gesprek met de patiënt te voeren, waarin de patiënt centraal staat.
Podcasts
Bram Bakker in gesprek met Yneke Kootstra - Over ketonen als brandstof voor lichaam en brein Esoterra - Yneke Kootstra over voeding  Fiets de Podcast - Hoe vind je als fietser de balans tussen te veel of te weinig eten De Balanskliniek - De rol van voeding bij (mentale) gezondheid Healthy you Happy you - Yneke Kootstra over migraine en de keto-aanpak
Lees verder

Docent
Marjan Hulshof

Marjan, docent coaching: “Voor innovatie ben ik altijd in. Samen met Yneke en Kees heb ik de opleiding leefstijlcoach mee ontwikkeld en doorontwikkeld. Als docent-coach leer ik andere mensen over coaching. Ik vind het heel interessant dat ik studenten kan enthousiasmeren voor het vak en hen de dingen kan leren waar zij mee verder kunnen. Het is steeds opnieuw een boeiende zoektocht om te achterhalen wat een bepaalde student vooruit helpt. Daarnaast zit mijn lol in de inzet van mindfulness in de opleiding.”

Werkervaring

Trainer en coach in leiderschap, empowerment en zelfmanagement voor de profit- en non-profitsector. Marjan traint managers en medewerkers in persoonlijke effectiviteit, bewustzijn, vitaliteit en veerkracht. Ook verzorgt zij trainingen in coachend leiderschap en mindfulness en de opleiding tot yogadocent. Naast yoga doet Marjan graag aan buiten bewegen en sporten.

Opleidingen

Sociale Academie, Voortgezette Opleiding voor onderwijs, supervisie en deskundigheidsbevordering, Opleiding voor bewustzijnsmanagement, yogadocent en de trainer als regisseur. Werkzaam als: trainer en coach www.yogica.net
Lees verder

Meld je direct aan voor een introductieles

In onze online introductieles leggen we uit wat jou een goede coach maakt en ga je zelfs al oefenen met een krachtige coachingstool. Er is ruimte om jouw vragen te stellen en je krijgt waardevolle informatie hoe je in de opleiding niet alleen werkt aan je kennis en gesprekstechnieken maar ook hoe je een businessplan maakt voor jouw gedroomde toekomst!

Direct zelf aan de slag
Gemiddelde waardering van 4,6 / 5
BLCN erkend - officieel erkende kwaliteit

Aanmeldformulier

Meer weten over AVLEG?

Op deze website vind je veel informatie over ons en onze opleidingen. Net als de antwoorden op veelgestelde vragen Heb je een vraag waarop je het antwoord niet kunt vinden? Bel ons dan gerust: 06 82 84 32 66.

Je hebt een afgeronde hbo-, wo-, of bachelor-opleiding nodig; het maakt niet uit wat voor opleiding. Een post-hbo-opleiding of werkervaring op hbo-niveau zijn niet voldoende. Deze eis wordt gesteld door de Beroepsvereniging Leefstijlcoaches Nederland (BLCN) voor opname in hun register en door de zorgverzekeraars voor vergoeding vanuit de basisverzekering.

Lees dit bericht voor het antwoord wat je misschien verrast: https://avleg.nl/nieuws/geen-les-op-zaterdag/

Bij diverse beroepsverenigingen krijg je studiepunten wanneer je onze opleiding volgt. Dit geldt bijvoorbeeld voor diëtisten, oefentherapeuten, gewichtsconsulenten en verpleegkundigen.

Diëtisten: Stichting Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici heeft de Academie voor Leefstijl en Gezondheid geaccrediteerd voor diëtisten (NVD-scholing). Diëtisten ontvangen 192 studiepunten die automatisch worden bijgeschreven in het digitaal portfolio van de in het Kwaliteitsregister Paramedici geregistreerde deelnemers.

Fysiotherapeuten krijgen van KNGF en Keurmerk 36 studiepunten voor het volgen van de opleiding. Daarnaast is de opleiding erkend door beide beroepsvereniging zodat een aantekening leefstijlcoach kan worden bijgeschreven in het register.

Oefentherapeuten: Stichting Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici heeft de Academie voor Leefstijl en Gezondheid geaccrediteerd voor oefentherapeuten (VVOCM – Scholing). Oefentherapeuten ontvangen 192 studiepunten die automatisch worden bijgeschreven in het digitaal portfolio van de in het Kwaliteitsregister Paramedici geregistreerde deelnemers.

Artsen: de opleiding leefstijlcoaching voor artsen is geaccrediteerd.
De accrediterende vereniging(en) zijn KNMG-GAIA en Vereniging: AccreditatieBureau Cluster 1 (huisartsen, specialisten ouderengeneeskunde en artsen voor verstandelijk gehandicapten) (ABC1). Het ABC1 accrediteert deze opleiding met 40 punten (maximum per jaar). (Deelnemende specialisten krijgen zo via de 25%-regeling hun uren.)

De opleiding tot leefstijlcoach is geaccrediteerd voor gewichtsconsulenten. De Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN) oordeelt: “De opleiding voldoet aan de eisen die de BGN stelt aan een opleiding op het gebied van coachingsvaardigheden/gesprekstechnieken. Voor BGN-leden betekent dit dat zij na het inleveren van een kopie van het certificaat/diploma vrijstelling ontvangen voor deze vaardigheden/technieken.

Voor praktijkondersteuners van huisartsen (POH) is van belang dat de Nederlandse Vereniging van Praktijkondersteuners (NVvPO) de opleiding tot leefstijlcoach aan de Academie voor Leefstijl en Gezondheid heeft geaccrediteerd en deze waardeert met 12 studiepunten.

Verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten krijgen van het Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals en Accreditatiebureau Verpleegkundig Specialisten Register 96 punten.

Alleen een volledige HBO opleiding van 4 jaar die opleidt tot bachelor kan door de NVAO worden geaccrediteerd waarbij gekeken wordt naar het aantal ECTS studiepunten. Omdat onze opleiding geen complete bachelor opleiding is kunnen wij dus niet met accreditatiepunten werken. Aangezien 1 ECTS punt gelijk staat aan 28 studie-uren kunnen we wel een indicatie geven van het aantal studiepunten om daarmee de zwaarte van de opleiding aan te geven. Meer kan niet.

Inmiddels zijn vele studenten succesvol afgestudeerd zonder juiste vooropleiding maar wel met grote affiniteit met het onderwerp. Zoals HR-managers, maatschappelijk werkers en bijvoorbeeld docenten. Maar er zijn ook mensen met een commerciële achtergrond uitstekende leefstijlcoaches geworden. Onze eis is dat je minimaal een bachelor hebt (afgeronde HBO-opleiding). Uiteraard ben je dan met een WO-diploma ook van harte welkom.

Omdat het oefenen van de vaardigheden een zeer belangrijk onderdeel is van de studie, kan alleen bij uitzondering afgeweken worden van het aantal lesdagen. Dit gaat uiteraard in overleg met de docenten en na schriftelijke toestemming. Om te slagen dien je 80 procent van de lessen gevolgd te hebben. Inhalen bij een andere groep is niet mogelijk.